小班社会活动：我爱甜甜说的话

活动目标：
　　1、能用多种符号表达出”甜甜话”
　　2、运用模仿迁移，并根据不同的情景说出合适“甜甜话”
　　活动准备：
　　1、14只玩具小动物，语气牌，心牌20个，蜡烛一根
　　2、幼儿已有说甜甜的生活经验。
　　活动过程：
　　一、魔发小精灵：出示语气牌（做云朵状，写着请XXX好吗？）
　　提问：这是什么？他的名字叫”魔法小精灵”
　　二、找魔法小精灵：请幼儿根据幼儿用书”变”出甜甜话。
　　1、小朋友过生日，你会变出什么爱甜甜话呢？
　　2、小朋友进步了，你会变出什么爱甜甜的话呢？
　　3、小朋友生病住院了你会什么爱甜甜的话呢？
　　三、我猜，我猜，我猜猜猜，请幼儿观察教师的手语，并猜测其含义。
　　提问：我在干什么？（如你好棒）
　　请幼儿对小动物说说甜甜的话：拓展甜甜话的范围。
　　提问：每个小朋友的椅子下面都有小动物，你还能对小动物说说爱甜甜话吗？请你变一变。

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