中班音乐活动：不方便的天气怎么办

活动目标
1. 讨论不方便的天气给自己到来的不方便。
2. 针对不同的天气情况，知道如何去应付。
3. 能说出天气变化时，我们要怎样关心自己及家人。
活动准备
不同天气的图片
活动过程
一、 预备活动
师幼互相问候，儿歌《下雨啦》引入
二、 提问
1. 小朋友们你们今天是怎么来的？有什么感觉
2. 要是在下雨天小朋友们还会这样来吗？为什么？还有那些天气会给我们带来不方便？教师一次出示图片，引导幼儿观察
3. 教师出示图片（下雨）提问幼儿，这些图片发生的事是在什么天气里呀？你觉得图片里的小朋友高兴吗？
4. 天气突然变化时小朋友遇到那些不方便？
三、 讨论
帮助幼儿回忆生活经验，讨论天气突然变化给自己带来的不方便
1. 提问：图片上有很多因为天气突然变化带来的不方便，在你们生活中，有没有遇到因为天气突然变化给自己带来不方便的情况？
2. 教师引导幼儿回忆自己的生活经验，设想突变的天气给周围其他人带来的不方便提问这些突然变化的天气除了给我们小朋友带来不方便还会给其他什么人带来不方便呢？
四、 请幼儿讨论我们该怎样去应对突变的天气。提问：
1. 天气变化是、你们的心情怎么样，那遇到不方便我们可以怎样做
2. 除了想办法关心自己以外《你在天气变化时会怎样关心朋友和家人
教师小结：在刮风、下雨等天气里会给我们大家都会带来许多的不方便，小朋友不要着急，怕雨淋我们可以打伞怕刮风可以带上帽子有很多方法，小朋友们想一想，这种天气还给我们带来很多的乐趣呢我们可以玩水，可以堆雪人。最重要的是小朋友们在不方便的天气里还可以好好变现呢，让身边的朋友，爸爸妈妈感到小朋友们对他们的爱，天冷了帮爸爸妈妈倒一杯开水暖暖身子，和小朋友一起跳一跳来取暖很多办法，不方便的天气是很不方便可是他还会给我们带来很多乐趣呀所以小朋友要正确的面对不方便的天气。
五、 结束活动
游戏
不方便的天气我也快乐（自由活动）
教师播放音乐（雨声）请小朋友在雨中帮助其中任何一位小朋友做一件力所能及的事表现出自己对他的关心，并和同伴一起做游戏

本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/1294937.html

相关阅读：中班语言活动：读散文学动词-落叶
中班语言教案：轻轻地
幼儿园中班语言活动：借伞-
中班语言教案：有趣的蛋壳
中班语言教案：有趣的墨迹图