小班音乐：肚子饿的咕咕叫

活动目标：

1.学唱歌曲，尝试进行歌词仿编和动作创编。

2．感受歌曲活泼有趣的情绪，愉快的参与表演游戏。

活动准备：

1.与幼儿数相同的蛋糕图片。

2. 音乐碟片、小动物图片若干

活动过程：

一、律动“小猪春游”

二、发声练习《小猪在哪里》

三、情景描述熟悉歌词内容，并创编动作

1．快到中午了，小猪也玩累了，肚子觉得怎么样了？（范念前两句）

2.肚子饿了怎么办？想吃什么呢？

3.教师出示蛋糕：这是什么？（引导幼儿做出相应的表情）

看看哪只小猪最想吃了。

4.请一幼儿吃蛋糕：看这只小猪它是怎么吃的？吃的多香啊！

（完整范念歌词）

四、学唱歌曲

1.教师完整演唱2遍。

2.小猪吃饱了吗？我们再来找找蛋糕有没有了。（幼儿学唱2遍，引导幼儿有表情的演唱）

四、引导幼儿进行歌词仿编，并进行游戏

1．还有什么小动物也想来吃这么好吃的蛋糕呢？

（引导幼儿模仿该动物的动作）

2．幼儿边唱边进行游戏2－3遍。

五、好吃的东西要请大家一起分享，快去把我们的朋友找来一起吃吧。

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