小班音乐《小松鼠进行曲》

教学目标：

1.能根据乐曲旋律用各种肢体动作拍打节奏，感应八拍子乐句。

2.初步体验幼儿互相合作的意识。

3.体验音乐活动的乐趣。

教学准备：

VCD 多媒体教学圆圆圈人手一份

教学过程：

一、幼儿听音乐跟老师进场

二、师幼共同问好。

三、出示小松鼠出游时的外景图片图片，讲述引出。

1.美丽的秋天到了，松鼠妈妈明天要带你们出去秋游，想去的话就和妈妈

一起准备吧。。。。。。

2.听A段音乐做相应的动作。

四、律动：准备出发

1.想去秋游的宝宝们和妈妈一起快快起床吧，先干什么？幼回答

2.听音乐启发幼儿创编各种动作，如：穿衣、扣纽扣、穿裤子等。。。。。。而且在教师在师范的时候能根据音乐的节奏，并且动作要慢，帮助幼儿理解

3.在教师的带领下，听音乐进行行进步伐，根据不用图片的展示来进行分

段做相应的动作。第一段：出发踏步走第二段：跳小水沟第三段：爬山

4.最后大象公园道了.巩固音乐：我们大象公园到了，可以把自己好吃的东

西拿出来，再次感受音乐来进行做相应的动作。

五、幼儿两两合作听音乐抬果子回家

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