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大班音乐《金蛇狂舞》

编辑: 天高云淡 关键词: 大班音乐教案 来源: 逍遥右脑记忆

大班音乐《金蛇狂舞》

 活动目标:


  1、感受乐曲热闹欢快的特点,喜欢中国民乐。


  2.初步理解乐曲中的“对话”结构,感知aba结构。


  活动过程


  一、完整欣赏乐曲,充分表达感受。


  1、欣赏民乐《金蛇狂舞》


  ——这段音乐有什么感觉,为什么?


  2、随音乐表现。


  二、欣赏故事,感知乐曲aba结构。


  1、再次欣赏乐曲,感知乐曲的结构。


  ——这段音乐有几段?每一段旋律一样吗?


  2.分段倾听,理解乐曲中的“对话”。


  (重点欣赏b段)


  ——它们像在干什么?


  3、请幼儿分组用小乐器模仿“对话”表演。


  三、玩游戏,感受乐曲的欢腾、热烈。


  1、教师和幼儿一起扮演龙随音乐游戏。


  ——你们喜欢这首乐曲吗?它是我们中国伟大的音乐家聂耳创作的一首民族乐曲。这首好听的乐曲名字叫《金蛇狂舞》。



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