大班社会《玫瑰花的朋友》
活动目标:
知道交友不能只看他的外表,要与心灵美的人做朋友
活动内容:玫瑰花的朋友
活动准备:磁带,四人一份卡片,游戏场地布置
活动过程:
1、提问导入活动:小朋友,每个人都有自己的朋友,那么玫瑰花的朋友是谁呢?
2、幼儿听故事:《玫瑰花的朋友》
3、出示图片,引导幼儿理解故事内容。
“玫瑰花为什么不跟黑蜘蛛做朋友?”
“玫瑰花为什么喜欢和花蝴蝶做朋友?”
“玫瑰花为什么哭得很伤心?”
“玫瑰花最后选择谁做朋友?为什么呢”
4、幼儿讨论。
这个故事告诉我们一个什么道理?
5、教师小结:小朋友,我们在选择朋友的时候,不要只看他的外表美不美,更要看他的心灵美不美行为美不美。要与心灵美、行为美的人做朋友。
6、用“因为 所以 ”说话,尝试表述自己选择朋标准。
7、游戏“找朋友”
8、结束部分
主题画:“我和我的好朋友”
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