中班体育活动:捕小鱼
活动目标:
1.积极参与体育游戏,并能从游戏中获得快乐的体验。
2.学习在一定范围内四散闪跑,并能在躲闪跑的过程中控制好自己的身体,保持平衡
3.能友好地与同伴游戏,跑步时不推挤他人。
活动准备:
1.经验准备:学会了音乐游戏“小金鱼”。
2.物质准备:塑料圈一个,作为渔网。
3.场地准备:在场地上画出一定范围当做池塘,如图。 活动重点:
通过游戏中的角色扮演以及儿歌等方式学习躲闪跑。
活动难点:
幼儿能够在游戏中观察到周围小朋友的情况,注意不碰撞其他小朋友。
活动过程:
1.教师以游戏的口吻导入,一起做准备活动。
教师边念儿歌边示范基本动作,幼儿模仿,如图。 2.捕鱼游戏。教师交待游戏规则,幼儿参与活动。
3.放松游戏:音乐律动“小金鱼”
随着音乐的旋律模仿小金鱼的动作。
活动评价:
“捕小鱼”通过幼儿感兴趣的角色扮演方式,在游戏中加强幼儿的动作练习。活动中,教师将动作难点以游戏的形式呈现给幼儿,采取示范的方法帮助幼儿理解动作要领,并通过自由感受、进入游戏、加深难度三个环节逐步加深游戏的难度,从而巩固练习躲闪跑的方法,使幼儿较好地掌握并完成预定的目标。同时,在整个游戏中还渗透了其他领域的一些目标,如点数、同伴间互助等能力的培养,促进了幼儿能力的发展。
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