大班科艺：小雪花

目标：

1．在欣赏雪花的基础上了解雪花有六个花瓣，并尝试用纸剪雪花，发展幼儿的想象力，培养幼儿的观察力和动手能力。

2．激发幼儿爱大自然的情感。

准备：

正方形宣纸，剪刀，已剪好的小雪花若干；PPT

过程：

1．课件展示，猜谜语“雪花”。

欣赏冬天的雪景后，老师提问：“这是什么季节？”“在雪花飘飘的冬天里，哪件事让你最难忘呢？”

2．欣赏课件《美丽的雪花》

你知道雪花是什么形状的吗？六边形。老师这儿还有很多雪花，一起来看看。每朵雪花都不一样，但是都很可爱，像什么呢？小结：小朋友们说的很好，有的雪花花瓣像宝剑，有的像海星，真是漂亮极了。怎么留住这么美丽的雪花的呢？

3．学剪雪花。

（1） 学习折六边形。

这是我剪的雪花，好看吗？六边形的雪花，那我们把纸折成六边形。折的时候边对边折成长方形，再边对边折成小正方形，找到中间的一点拉住两边往中间包，最后对折。

（2） 设计雪花的花型。

4．实践活动：一起来剪小雪花。

提出要求：首先折好六边形，再设计好花样，接着就可以开始剪了。

3．幼儿作品展示，将雪花粘帖在KT板上，互相欣赏、比较。

4．歌表演《小雪花》。

本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/1315197.html

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