活动准备:
1、兔宝宝挂饰每人一个;
2、胡萝卜、青菜、糖果若干。
3、篮子图片
活动目标:
1、区分“1”和许多,初步感知“1”和许多之间的关系。
2、体验分享劳动成果的快乐。
活动过程:
一、引出“1”和许多
1、今天我是兔妈 妈,你们是?(兔宝宝)
2、有多少兔宝宝呀?数数看。(幼儿数,20、10、30,预设3个人)
3、师:每个宝宝数出来的数字都不一样,到底是多少呢?
小结:一下子数不清楚的时候,我们请个本领很大的朋友来帮忙,它叫“许多”。
4、反问:叫什么?(许多)
小结:1个兔妈 妈和许多兔宝宝相亲相爱地在一起。
二、感知“1”和许多
1、天气冷了,兔子的一家要准备过冬了。你们觉得他们要准备多少食物?(很多很多)
2、很多多的数不清的时候,我们可以请哪个本领很大的朋友来帮忙?(许多)
3、瞧,兔妈 妈准备了什么?(青菜)
4、兔妈 妈要请一个兔宝宝来帮忙把青菜装到篮子里,记住要装许多青菜。
5、请幼儿把青菜贴到篮子里。
6、他往篮子里装了多少青菜呀?(许多)
7、这个是什么?(胡萝卜)
8、有几个胡萝卜?(1个)
9、许多兔宝宝吃一个胡萝卜够不够?(不够)
为什么?(兔宝宝多,胡萝卜少)
10、对呀,许多兔宝宝吃一个胡萝卜,不够填饱肚子。那怎么办呢?(胡萝卜要多一点)
11、兔宝宝帮兔妈 妈一起去田里拔萝卜好吗?每个兔宝宝拔一个萝卜。
12、幼儿拔萝卜。
13、你们拔了几个萝卜?(1个)
14、快点把萝卜装到妈 妈的篮子里来。(幼儿把萝卜贴到篮子里)
15、篮子里装了多少萝卜?(许多萝卜)
小结:宝宝的一个一个的胡萝卜装在一起就变成了许多胡萝卜,妈 妈的篮子装了许多胡萝卜,真是太感谢宝宝了。
三、分享萝卜
1、兔妈 妈要用宝宝拔的胡萝卜变成好吃的东西。
2、小耳朵竖起来听一听,兔妈 妈用了多少胡萝卜。(摇动箱子,幼儿猜)
3、请幼儿摸一摸。(1个胡萝卜)
4、胡萝卜变糖果。猜一猜胡萝卜变成了什么好吃的?有多少?(许多)
5、兔妈 妈用1个胡萝卜变出了许多糖果,分给宝宝每人一个。
6、每个宝宝拿到了几个糖果?(1个)
7、箱子里还有没有糖果?(没有了)
小结:许多糖果一个一个的分给了宝宝,每个宝宝都拿到了一个糖果。
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