【活动目标】
★ 让儿童知道单词:
Boy, girl
★ 让儿童学会用英语进行简单的自我介绍:
Hello! I’m Jay. I’m a boy/girl.
★ 培养儿童用英语进行交流的能力。
【活动过程】
★ 教师与儿童的互相问候:
Miss Wang : Hello! Boys and Girls.
The Class : Hello! Miss Wang.
★ 歌曲:(sing a song )
Hello, hello, hello, hello
I’m glad to meet you.
用歌声欢迎各位老师的到来。
★ 复习句型:(Let’s practice)
小朋友的自我介绍:Hello! I’m …
★ 导入新的语言知识:(Let’s learn)
Tom: Hello, I’m a boy. (I’m Tom)
Bonnie: Hello, I’m a girl. (I’m Bonnie)
★ 游戏巩固:(Let’s play a game)
猜一猜(Guess)介绍游戏规则:让孩子们围成一圈,给一个孩子蒙上眼睛,让哪个孩子去摸别的小朋友,被摸到的孩子要说:I’m a girl/boy. 蒙着眼睛的孩子就根据声音猜出小伙伴的名字,其他孩子用Yes/No来回答。
★ 歌曲:(sing a song) 用歌声和各位老师再见。
Goodbye, everyone. Goodbye, everyone. Goodbye, everyone.
It’s time to say goodbye.
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