一说教材
情况分析:本次开展的活动主题是“美丽的家园”,家园杜宇小朋友来说并不陌生,先欣赏歌曲,让幼儿了解大自然就是我们美丽的家,我们美丽的家园里有哪些景色,再通过刮画来表现出家园的美丽。本次活动的难点就在于,幼儿对刮画技法的掌握,处理好粗细线条的排列及画面中点线面的关系。
教育目标:1知道大自然就是我们 美丽的家园。
2了解刮画作品的特点及工具的使用方法。
3感受刮画作品的形式美,提高审美能力。
活动准备;1范例一张
2刮画纸若干
3特制刮画笔若干
二说教法和学法
教法:本次活动中我重点采用情景导入法和直观演示法,在课的开始,通过视频演示,形象生动的将幼儿导入课题,引起学习的兴趣。导入课题后采用“启发提问法”,引导幼儿思考,最后采用“示范讲解法”,这是美术活动中最常用的手段,我把它放在最后,主要是体现“幼儿才是活动的主体,教师应该成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”这一理念。
学法:主要以“示范讲解法”为重点,在教师讲解的过程中,如何掌握刮画技法,正确运用,然后提供一个相对自由的作画空间,在基本了解家园景色的前提下,幼儿独立思考完成作品。
活动过程:活动过程
1欣赏歌曲《大自然是我美丽的家》
——小朋友,你们好!
——今天,老师带来一首好听的歌曲,我们一起来听一听。
提问:你在歌曲里听到了什么 ?
(1蓝蓝的天空 2自由飞翔的小鸟 3美丽的鲜花)
——大自然就是我们美丽的家
2我们的家园真美,老师把刚才的歌曲制成了一幅美丽的家园图,我们一起来欣赏一下,看!漂亮吗?(欣赏范画)
——这幅画是什么画呀?
示范讲解:它有一种专用的纸叫刮画纸,它还需要一支神奇的魔笔。他能刮破黑夜,刮出一幅美丽的图画。
(教师讲解边出示画纸现场作画)
——我们的家园还有许多美丽的地方,现在请小朋友拿我送给你们的魔笔画画咱们美丽的家园。
3幼儿操作教师巡回指导。
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