中班社会:我分享 我快乐
活动目标:
1.能与同伴一起分享玩具、食物以及空间。
2.培养幼儿关心他人的情感。
活动一:小熊让路
活动目标:
1.通过童话故事《小熊让路》让幼儿知道关心别人,别人才会关心你。
2.学习如何与他人分享空间。
活动准备:《小熊让路》图片
活动过程:
1、幼儿看图教师讲述故事,通过提问帮助幼儿理解只有关心别人,才会使别人快乐 ,才能让别人也关心你。
提问:
A.小动物为什么不愿给小熊让路?
B.小熊应该怎样做才对?
C.如果你是小熊,你会怎么做?为什么?
2、继续讲述故事,帮助幼儿体会关心别人后,别人对自己的关心。
提问:
A.小动物为什么又给小熊让路了?
B.小熊心里又是怎样想的?
小结:在地方小的情况下,应该与他人分享空间,这样才会得到别人关心和帮助,自己才会感到快乐。
活动二:分享好处多
活动目标:
1.帮助幼儿了解分享空间带给自己的好处。
2.学会正确分享空间。
活动准备:时钟、两班幼儿一日生活活动的录像。
活动过程:
1、看录像,了解互相关心分享空间的好处。
提问:
A.为什么我们班的小朋友玩到游戏了,而隔壁班的小朋友没有玩到游戏呢?
B.隔壁班小朋友应该怎样才能很快玩到游戏?
C.你怎么做的呢?
2、幼儿学习搬椅子到墙边的正确放置方法。
3、幼儿学习迅速排队的方法。
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/1329163.html
相关阅读:中班社会教案:我会快乐
幼儿园中班社会教案:小兔的花园
中班社会:有朋友真好
为什么会有龋齿(中班社会)
中班社会实践教案 爱心礼物