托班数学教案：鸡妈妈的糖果店

　　【活动目标】

　　1、认识红、黄、绿三种颜色。

　　2、能辨别三角形，圆形，正方形，并根据图形颜色，形状的不同进行一一对应。

　　3、发展幼儿的观察力及思维能力。

　　【活动准备】

　　1、红、黄、绿三种颜色、三种形状(正方形、圆形、三角形)糖果若干份。

　　2、红、黄、绿三座房子，在房子里印有各种图形的糖果。

　　3、印有红、黄、绿三种形状的糖果的白纸一张。

　　4、准备好音乐、音带。

　　【活动过程实录】

　　一、出示木偶，激发幼儿兴趣。

　　鸡妈妈开了一家漂亮的糖果店。有红色的糖、黄的糖、绿的糖。教师一一出示实物。

　　请幼儿认识红色糖果的形状;黄色糖果的形状;绿色糖果的形状。请个别幼儿说说。

　　二、教师讲解示范。

　　将红色(圆形)的糖果送到红色房子。

　　教师示范、操作。请一名幼儿上来操作，并评价。

　　教师出示黄色糖果。请一名幼儿操作黄色(三角形)糖果送到黄色的房子里。请幼儿检查、纠正。

　　教师出示绿色糖果，再请一名幼儿操作，绿色(正方形)糖果送到绿色的房子里。请幼儿检查、纠正。

　　三、请幼儿幼儿分组操作，操作完毕。教师请个别幼儿检查并纠正，教师给与评价。

　　四、游戏：糖果超市。

　　加深难度，印有红、黄、绿三种形状的糖果的白纸一张，放在桌面上，告诉幼儿：鸡妈妈要开一家糖果超市。要把各种颜色(红、黄、绿)和各种形状(三角形、正方形、圆形)的糖果放在规定的地方。教师请一名幼儿操作，幼儿操作完毕给与评价。

相关主题