大班社会活动：不能没有水

目标：

1、知道水与人类、水与自然是密不可分的。

2、初步了解水污染以及水资源缺乏的现状。

3、养成爱惜水资源、保护水资源的环保意识。

准备：

1、课前教师、幼儿共同收集关于水的各种图片。

2、故事《三个和尚》。

3、实验用品：盐、糖、洗衣粉、药面儿、玻璃容器4个。

过程：

1、听故事《三个和尚》。

(1) 教师放故事《三个和尚》，幼儿听故事。

(2) 听故事后，教师根据故事内容展开提问：

A\三个和尚每天都要用什么？他们用水来做什么？

B\他们打水的地方在哪里？

C\他们三个最后用水做了什么？他们能离开水吗？

2、教师提出一个话题：我们的生活能不能没有水？为什么？

（1）幼儿自由的讨论交流。

（2）请幼儿用完整的语言说一说自己的想法。

3、小朋友我们不能没有水，让我们来看一看水是怎样帮助我们的。（请幼儿观看关于水的各种图片）

(1) 结合看图，让幼儿了解生活处处需要水。

(2)图片一幼儿看到各种工作是直接需要水来完成的。（消防队员，环卫工人用水浇花、轮船在行驶）

(3)图片二、幼儿可以看到农民用水浇地、发电站用水发电送给千家万户。

4、这“水”和我们的生活真是关系太大了，你们知道吗？就连我们生活中的小事同样需要水。让我们一起来试试吧！（请个别幼儿上了试验）

（1）请四个幼儿，桌子上分别放着盐、糖、洗衣粉、药面儿、开始实验时，幼儿将物品放入玻璃容器中搅拌一下，让幼儿观察它们的变化，并作成总结。

（2）教师讲解物品在水里溶解了。

5、我们怎么来保护水资源呢？（幼儿自由讨论）

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