活动目标:
老师在课堂上创建情景,发起讨论,激发幼儿的兴趣。幼儿观察作品,感受母子之间的亲情,体验“你变我变”的情趣。在游戏中尽情宣泄自己的独立欲望。
活动准备:
多媒体课件。
活动过程:
(一)谈话讨论。
1、谈话:小兔想离开家,它说:“妈妈,我要逃跑啦!”妈妈说:“你逃我追。”小兔说:“我变成鱼。”妈妈说:“我变成钓鱼人。”
2、讨论:你们猜猜小兔和妈妈各自还会变成什么?
3、讨论各自变成的“××”与“××”的关系。
(二)演示课件,倾听故事。
1、边看画面边听故事。
2、讨论:
①妈妈为什么要追小兔?
②小兔和妈妈是怎样变的?为什么要这样变?
③小兔最后怎么样了?
④如果你是小兔,你会变成什么?
(三)游戏:你逃我追。
1、提出要求:自由结伴做游戏。一个说:“我变成小鸟。”另一个说:“我变成大树。”可以加上动作。
2、幼儿自由游戏。
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/1336003.html
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