大班健康：熊爷爷有个大烟斗

活动目标：
1、通过故事，让幼儿理解吸烟有害健康。
2、认识禁烟标记，争做禁烟小卫士。
相关领域：语言、美术、科学
适用对象：大班幼儿
教学方法：讨论、绘画
活动准备：
与故事相配套的图片、绘画用具等。
活动过程：
一、边看图、边听故事，再回答问题。
1、出示烟斗图片：小朋友，看看这是什么？想想：熊爷爷有了烟斗，它会干什么？那吸烟好不好呢？我们来听故事《熊爷爷有个大烟斗》。
2、老师讲述故事。
3、提问：
1）故事里有谁？
2）烟雾把它们熏得怎么样？
3）烟雾还会使植物变得怎么样？
二、讨论：吸烟对人有好处吗？
1、师：烟雾使动植物都受到了伤害，你们猜猜熊爷爷自己会不会也受到伤害呢？
2、出示图片：熊爷爷吸烟后，一直咳嗽，到医院去作了检查，拍了片子。现在请你们说说哪张图片是吸烟后的肺，它是什么样的？
3、教师小结。
三、认识禁烟标记，做禁烟小卫士。
1、师：你家里有人吸烟吗？你闻到香烟味后，感觉怎样？
师小结：吸烟不仅伤害到他自己，还会使周围一些人也受到伤害，那我们怎么做呢？
2、出示禁烟标记，请幼儿说说什么意思？
3、讨论：如果你有这个标记，那你想把它贴在哪里？为什么？
4、请个别幼儿介绍自己的想法。然后请幼儿把自己的想法画下来。
5、评价作品。
附：故事《熊爷爷有个大烟斗》
熊爷爷有个大烟斗，烟斗不离手，整天抽烟，抽烟还会吐圈圈。一会儿吐大圈，一会儿吐小圈，大圈套小圈，就像变戏法。
红袋鼠来看，火帽子小公鸡来看，跳跳蛙来看，熊爷爷吐圈圈真好玩！
红袋鼠说：“熊爷爷，讲个故事吧！”熊爷爷，先要抽口烟。
熊爷爷，抽着烟，闭上眼，开始讲故事：“从前……”
大圈在屋里飞，小圈在头上转。
烟雾满屋子飘，熏得红袋鼠嗓子痒痒口发干。
烟雾满屋子飘，熏得火帽子小公鸡眼泪打转转。
烟雾满屋子飘，熏得跳跳蛙天旋地转腿发软。
大圈圈，小圈圈，飘啊飘，飘出了窗口，飘到了窗外小花园。花儿不香了，花粉不甜了，小蜜蜂飞走了。
蝴蝶追着烟圈儿飞，熏黑了她的花衣衫。熏得乌鸦“哇哇”叫：“熊爷爷，别抽了，我们不吸二手烟！”
熊爷爷连连说：“对不起，对不起，今天我戒烟，你们也不会再吸二手烟！大烟斗，大烟斗，从今我俩要分手！”

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