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幼儿园大班主题教案设计:超市购物箱

编辑: 天高云淡 关键词: 大班主题教案 来源: 逍遥右脑记忆

超市购物箱

  活动目标:
  1、在寻找密码的情景中感知3个数字不同的排列组合。
  2、在活动中体验大家在一起想办法解决问题的快乐。
  活动准备:
  排列卡、PPT、密码箱、礼物(博士帽)
  活动过程:
  一、交流(回忆超市购物的经验)
  1、这是什么地方?(乐购超市)你是怎么知道的?
  小结:你们真聪明,看到汉字、看到标志就知道这是一个什么地方。
  2、这是乐购超市里的什么呢?有什么用?怎样打开储物箱?
  小结:超市的储物箱是为我们提供方便的。密码条是为了让我们能打开储物箱。
  3、看,发生了什么事?
  小结:原来他的密码条弄丢了,箱子打不开了。但打只记得密码条上的3个数字,是2、4、6,到底哪个数字排在前,哪个数字排在后,她忘记了,怎么办呢?(在老师的引导下启发幼儿排排看,有几种排发?)


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