1、 乐意参加音乐活动,能根据歌词内容做相应的动作。
2、 在学唱歌曲的基础上,引发幼儿仿编歌词的愿望。
3、 激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。
过程:
一、 导入活动:
“昨天小朋友和自己的小手做了朋友,你的小手在哪里呀?请你的小手来跳个舞吧。”(教师放录音,带领幼儿用小手跳舞。)
二、 进行部分:
1、“我们的手宝宝朋友会帮助我们做哪些事情呢?”(幼儿自由回答)
2、“今天,我的手朋友还会和我做游戏呢,瞧,老师的手朋友在做什么?”(教师一边念歌词前半段一边做动作)
提问:“老师的手朋友爬到哪里去了?”(头顶上)“我们再来看一看,手朋友又爬到哪里去了?”(教师一边念歌词的后半段一边做动作)
音乐活动:有趣的节奏(小班)
小班音乐活动教案??音乐欣赏:《橘子船》
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/246388.html
相关阅读:小班音乐:小熊过桥
公开课教案兔子音乐会
小班艺术教案:音乐盒
小班音乐游戏:妈妈和乖乖
幼儿园小班音乐游戏《我的身体》