1、培养幼儿辨别音乐的能力,以及对音乐形象的表现力,感受力。
2、通过故事形式,理解游戏的规则。
3、教育幼儿遇事要机智,勇敢。
活动准备:
1、录音带《狮王进行曲》《拉德斯基进行曲》。
2、各种动物头饰,每人一个,面具一个。
3、环境布置。
活动过程:
1、听音乐进活动室。
2、做律动《小狗乖乖》《手位》。
3、倾听音乐,感受音乐的情绪:
师:“下面请小朋友们静静的听段音乐,一边听一边感受,听完请你说说这段音乐表现了一个什么内容?”
(1)放录音《狮王进行曲》
a)谁来说一说这段音乐表现的是什么?
b)现在我们就模仿一下狮王的动作。
c)跟音乐,模仿狮王的动作。
(2)放录音:《拉德斯基进行曲》(欢快,高兴,很热闹的场面)
a)师:“我们再听一遍,大家可以用身体动作来表现音乐,(像许多小动物开联欢会,小马在狂欢,像小猴子在跳跃)”
b)师:“那我们就模仿自己喜欢的小动物,一起开个热闹的联欢会,好吗?”
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