【活动目标】  
1、能进行筷子拼图，体验成功的喜悦。  
2、能按一定的画面情节进行拼图。  
【活动准备】  
一次性筷子若干、颜料。  
【活动过程】  
第一层次：幼儿随意进行拼图游戏。  
第二层次：幼儿合作进行拼图。  
第三层次：引导幼儿根据画面情节或线条进行拼图。  
【活动说明】  
1、幼儿自由观察筷子，发现筷子上的图案。  
2、幼儿进行拼图活动。  
3、幼儿动手制作拼图，幼儿练习在筷子上进行创作画。  
指导建议：  
在幼儿进行创作画时，教师可帮忙先将筷子粘在一起，等画好后再拆开。

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