适合年龄小中大
活动名称夹夹乐
一 、设计思路：夹子是日常生活中常见的物品，色彩鲜艳、种类多样，且易操作。是幼儿感兴趣的玩具之一。《夹夹乐》这一活动设计旨在通过多元途径挖掘幼儿对身边熟悉物品的多种玩法，让幼儿在自主的操作活动中开发潜能。
二 、层次目标
l能操作夹子，对夹子感兴趣。
l通过多种途径启发幼儿发现夹子的多种玩法，发展想象力和创造力，感受玩夹子的乐趣。
l利用辅助材料进行创意活动，积极参与操作活动。
三 、材料准备各种材料的夹子辅助材料(纸杯盘子光碟 等等)
四、活动过程
活动一分类配对
我是妈妈的宝宝：夹子大小分类
我们都是好朋友：夹子分类、配对。
夹子树：根据数字或点子数夹相应数量的夹子。
夹子拼图
活动二自主建构
观察指导：利用夹子本身的特点，结构各种建构物。根据幼儿发展水平，不断向幼儿提出新的问题，促进幼儿探索新的玩法，挖掘幼儿的创作潜能。
活动三夹子变变变
投放多种辅助材料，发挥幼儿的想象能力，启发幼儿制作各种玩具，鼓励幼儿大胆创造。如：花、螃蟹、小人……
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