1. 游戏《开汽车》
“小朋友们做好了，汽车要开动了，笛笛笛”，汽车开动去儿童乐园，儿童乐园到了。
2.幼儿观察各种玩具。
并提问：“各种玩具能锻炼幼儿的那些部位？”
二、幼儿自由游戏，并分别体验各种器械的锻炼功能。
三、儿童乐园真好玩。
1 幼儿讨论游戏规则。
⑴当小朋友多时要排队轮流玩。
⑵玩时尽量不要和小朋友碰撞，注意安全。
⑶玩累了要休息一会儿再玩。
2 教师巡回指导。
⑴鼓励幼儿尝试用多种运动器械锻炼身体。
⑵提示幼儿注意安全，懂得谦让。
四、放松，整理。
在音乐中幼儿模仿汽车司机开汽车等动作。
区域活动：情境表演区
1 培养幼儿的语言表达能力。
2 锻炼幼儿的表演能力。
家长工作：
在日常生活中，家长多向幼儿讲一些交通规则，让幼儿过马路时，注意左右看车，然后再过马路。
大班社会活动教学设计：关爱残疾人朋友
新八德活动设计：兄弟折箭
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