1、通过欣赏flash,引导幼儿感受夏天的雷雨,交流了解下雷雨的过程。
2、鼓励幼儿用不同的乐器表现夏天的雷雨,激发幼儿演奏乐器的兴趣。
活动准备:
雷雨flash和幻灯片;音乐《夏天的雷雨》;录音机;沙球、串铃、铃鼓、鼓、锣、钹等乐器若干
活动过程:
一、听歌猜谜,引起兴趣
1、“请小朋友听一首歌,仔细听、动脑筋猜,歌里唱的是什么?”
2、幼儿欣赏歌曲《夏天的雷雨》
3、交流:你们猜到了吗?歌里唱的是什么?你从哪里听出来的?
二、欣赏、交流雷雨过程
1、“你们看见过雷雨吗?下雷雨的时候是怎么样的?”
2、幼儿讨论、交流
幼儿欣赏flash,了解雷雨的过程
3、交流:动画片里下雷雨是怎么样的?
4、教师小结:乌云来了,天变暗了,天空中出现了闪电和雷声,接着就下起了大雨,渐渐的,雨停了,太阳又出来了。
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