活动过程:
1、导入活动:
小朋友,你们喜不喜欢过生日啊?过生日的时候你会和谁在一起呢?有个小朋友达达今天也过生日,他又会和谁在一起呢?我们一起来看动画好不好?
2、欣赏动画片段:
(1)分段欣赏:来了一个长长的耳朵,你们猜会是谁?为什么?
来了一个长长的尾巴,你们猜会是谁?为什么?
(2)引导幼儿找出两个动物身上的共同点,都有长长的身体部位。达达请的都是长长的朋友。
(3)幼儿大胆猜测还会请哪些朋友,并将找到的动物图片贴在黑板上。鼓励幼儿大胆的说出猜测的原因。
(4)继续欣赏动画,小结幼儿的猜测。
3、情境游戏:出示动物胸饰请幼儿说出小动物身上有什么地方是长长的。幼儿带上胸饰到达达家做客。
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