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大班幼儿卡拉OK比赛活动方案

编辑: 天高云淡 关键词: 大班半日活动 来源: 逍遥右脑记忆
为了让孩子有一个自我表现的舞台,提高孩子们的艺术水平和综合素质,促进孩子的全面发展,增强孩子的自信心和自我表现力。我班于2013年12月24日上午举行了“迎圣诞卡拉OK比赛”活动。
一、比赛时间:2013年12月24日上午8:30
二、比赛地点:三楼多功能厅
三、参赛内容:童谣卡拉OK
四、参加人员:每个孩子都参加
五、评分标准:评分采取10分制
1.选曲:歌曲的难易程度、符合歌手的音色。(2分)
2.音色:音域、音准、音量、高低音的把握。(2分)
3.节拍:对节拍的合拍程度。(2分)
4.创意:勇于标新立异、独辟蹊径,散发个人魅力,能够在受众脑海中留下深刻的印象。(2分)
5.台风:着装美观大方,动作自然合拍,歌词熟练,形式活泼。(2分)
六、评委要求:
1.评委打分保留小数点后一位,最后得分保留小数点后一位;
2.比赛满分10分,区间在7.5——9.5;
3.个人得分:去掉一个最高分和一个最低分,然后算出平均分。
七、奖项设置
最佳小黄莺9名;最佳表演奖13名;最佳台风奖15名
   八、活动流程
   1.第一组幼儿1——12轮流唱。
2.第一次游戏:猜歌名
3.第二组幼儿13——24号轮流唱。
4.第二次游戏:接歌词
5.第三组幼儿25——37号轮流唱。
6.第三次游戏:嘉宾表演
7.颁奖

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