活动过程
1.出示蚕豆夹，引起宝宝兴趣。
教师：宝宝知道这是什么？猜一猜它的肚子里有什么？
鼓励宝宝看一看，摸一摸蚕豆荚。
2.宝宝自由探索剥蚕豆，教师指导。
（1）师生一起剥蚕豆夹，边剥边说说自己的发现。
教师：我们一起来试试剥剥蚕豆夹，看看谁的小手最能干？怎样才能把蚕豆夹剥开来呢？（豆荚的身体上有一个长长的大嘴巴）
（2）鼓励宝宝说说自己的发现，数一数蚕豆宝宝。
教师：蚕豆夹是绿绿的，胖胖的，里面有好多个蚕豆宝宝，蚕豆宝宝也是绿绿的，有点圆、有点扁。
3.出示牙签，鼓励宝宝用牙签做蚕豆造型。
（1）将剪断的牙签用各种方法穿插在蚕豆上，激发宝宝想象。（糖葫芦、小花、棒棒糖等）
（2）宝宝尝试自己进行牙签造型活动。
4.展览宝宝蚕豆造型，并在生活活动中品尝熟蚕豆。
排序教案：拼蛋
托班数学教案：勤劳的小蚂蚁
本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/250373.html
相关阅读：托班数学教案：生活中的数字
托班数学教案：比大小
托班数学教案：水果匹配成对
托班数学教案：甜甜的生果
托班数学教案：《小猫修路补篱笆》