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托班健康活动 小鞋朋友

编辑: 路逍遥 关键词: 托班主题教案 来源: 逍遥右脑记忆
一活动目的:

1:通过学习儿歌,知道一双鞋子有两只, 学习区分鞋子的正反.

2;体验在游戏中掌握技能的乐趣.

二:活动准备:

1;两双小鞋朋友(A:在摆放正确的鞋子上贴上笑脸.B在放反的鞋子上贴上生气的表情.)

2:三至四块较大的布.

3鞋子卡片.鞋印若干.

三活动过程:

1:引题:

A:出示两双小鞋朋友,吸引幼儿的兴趣.

B:引导幼儿观察,说说:为什么一双高兴,一双生气?

2:学习儿歌,掌握区分鞋子正反的方法.

A:(师:原来是一双穿对了,一双穿反了!那应该怎么穿才对呢?我们来听听儿歌<<小鞋朋友>>是怎么说的吧!)

师朗读儿歌,让幼儿初步了解区分鞋子正反的方法.

B:幼儿学念儿歌.

C:请幼儿帮助穿反的小鞋重新穿好,巩固区分正反的能力.

3:游戏:<<我的小鞋不见了>>

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