设计意图：奥运会结束了，我们班上的小朋友的话题变了，他们不再说动画片，不再说奥特曼，不再比谁的玩具多，谁的玩具少，他们的口中开始讲到姚明，篮球，跳水，剧中，金牌……但是对具体的奥运项目以及项目的要求和规则，比赛的具体场地要求等等，还不是很明确，接着这一股奥运风，我们想让孩子们更深入地了解，于是设计了这个主题《好玩的》给孩子们介绍各种奥运会中少见的好玩的器械。本节课主要是向孩子们介绍各种各样的好玩的球类比赛。
活动名称：好玩的球
活动目标：
1、简单了解奥运会的比赛项目，知道简单的分类。
2、重点通过孩子们自由的玩各种各样奥运会项目的球类，探索、总结，使幼儿知道各种球的玩法和简单的球类比赛的规则。
3、在活动中体验活动的快乐，培养孩子们的探索和语言表达能力。
4、培养爱国之情，增强祖国的自豪感。
活动准备：
1、首先，我们请家长与幼儿一起完成了调查表《我知道的体育项目》，并收集有关奥运比赛项目的照片。奥运会比赛中，中国队参加的比赛项目，以及各项目金牌的获得者。
2、网络上下载各种运动项目的比赛现场，各项金牌的获得者，做成动画。
3、音乐准备：《运动员进行曲》，歌曲《北京欢迎你》
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