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小班音乐教案:虫儿飞

编辑: 天高云淡 关键词: 小班音乐教案 来源: 逍遥右脑记忆

  
【活动目标】  
1、幼儿乐于学习歌谣,感受歌曲优美、轻柔的旋律。  
2、学看图片理解歌词含义,尝试用优美轻巧的声音唱歌。  
3、能唱准八分音符,并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌。  
【活动准备】  
经验准备:幼儿已掌握4|4拍的节奏型。  
材料准备:挂图《虫儿飞》、音乐CD、节奏卡。  
【活动过程】  
一、预备起势。  
师生讨论,什么时候人会打哈欠?  
保持打哈欠的状态,练声曲《亲爱的回声》  
幼儿起立,保持身体和头部的正直、放松,两臂自然下垂,两眼平视,两肩放松,口型保持长圆形。  
学习模仿虫儿飞练习发音。讨论:刚刚你们学习虫儿飞飞去了哪些地方?  
二、赏析感受。  
1、播放音乐CD,幼儿欣赏。  
提问:歌曲中虫儿飞去了那里,你还在歌曲中听到了什么?  
2、请幼儿表达感受,教师提炼4|4拍的节奏型优美、舒缓的节奏特点。  
三、情境感应。  
1、出示节奏型卡XXXXX|X?X?|,引导幼儿做动作。  
2、教师出示挂图,引导幼儿说出黑黑的天空、亮亮的繁星、虫儿在飞的场景。  
四、学唱歌曲。  
1、教师出示挂图,请幼儿一边学歌一边划指,规范歌词及节奏。  
教师引导幼儿,小手准备,伸出食指划指,第一遍请幼儿看教师指划唱歌;第二遍幼儿与教师一起指划。  
2、教师钢琴伴奏,幼儿分句学唱。  
五、延伸变式。  
教师请幼儿讨论歌曲共有几部分?引导幼儿分男孩和女孩唱第一第二部分,第三部分合唱。  
六、结束活动。  
1、请幼儿利用课余区角时间画一画歌曲中的情景并适当创编。  
2、全班幼儿随音乐做小虫飞状结束活动。  


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