欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

大班半日活动教案 食物的旅行

编辑: 天高云淡 关键词: 大班半日活动 来源: 逍遥右脑记忆

教学内容:食物的旅行

教学目标:

                     1、了解食物的旅行顺序。

                    2、了解身体内主要器官的功能及特点。

教学准备:

                    1、教学课件。

                    2、黑板上准备四幅图片,分别是口        腔、胃、小肠、肛门。

                    3、、每位幼儿一副旅行路线的拼图(教师自制)、泥工板。

教学过程:

                一、引出课题。

          我们小朋友去过肯德ji 吗?那你最喜欢吃肯德ji里的什么吗?今天呀,汉堡包要带我们小朋友去旅行了,你们 想去吗?那我们一起去看看吧!(播放课件)

     二、教师提问。

        1、汉堡包分别到那些地方去旅行了?

        教师小结:其实,这些都是我们身体的内脏部分,它对我们的食物消化起到很重要的作用,每一处地方都有 它各自不同的功能。

现在,倪老师请小朋友互相讨论一下,这些不同的内脏它们各自有什么功能?(幼儿互相轻声讨论后教师进行个别提问)

2、    下面,就让我们一起来看看他们都有哪些功能!(教师播放课件各段相应内容)教师对刚才幼儿的回答进行表扬与批评)

三、设计游戏情节。

        现在我们来当汉堡包,我们也去旅行一下好不好?(教师做讲解员,幼儿当汉堡包,按照旅行路线在黑板相应图片上编号)

四、拼图游戏。

       1、真好,刚才呀,我们一起做了游戏,很开心 ,现在呀倪老师遇到了一个小麻烦,我把汉堡包刚才的旅行路线个弄乱了,你们能帮助我吗?(幼儿动手操作)

奇妙的感觉??大班半日活动设计
幼儿养成教育的几点做法


本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/253140.html

相关阅读:大班律动活动《蛤蟆历险记》
大班综合活动:纳西华尔兹
大班教育活动:春天小使者
小班三月第(一)周保教活动内容
大班家长开放日活动流程