活动过程：
一、引起兴趣：
小朋友你们觉得我们幼儿园的房子美吗？哪里美？它们是什么样子的？那除了我们幼儿园的房子是漂亮的，你们还见过什么样子的漂亮房子？（幼儿议论）谁来把你看到的漂亮房子说给大家听？
二、讲解示范
刚才小朋友说了自己看到过的房子，有的有三角形的屋顶、圆形的屋顶、方形的屋顶等等（老师边说边示范），真漂亮！那你们长大后那今天老师就要请小朋友当小小设计师——画《未来的房子》，谁来说你想设计怎样的房子？个别幼儿回答。
三、幼儿作画，教师巡回指导。
1、指导幼儿完成作品。
2、鼓励幼儿大胆想象，创作，添画相关背景。
四、结束，评价。
1、请幼儿说说自己的作品。
2、幼儿相互欣赏作品。
绘画活动设计??我设计的邮票
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