【活动目标】
　　1、巩固跑步的正确姿势，训练跑的速度。
　　2、能开动脑筋，运用多种方法练习跑。
　　3、培养幼儿机智勇敢。
　　【活动准备】
　　1、幼儿人手一张报纸。
　　2、韵律操音乐的磁带及录音机。
　　【活动过程】
　　一、开始部分
　　幼儿入场做准备运动：幼儿手拿卷好的报纸，在音乐中有精神的入场。
　　二、准备运动（韵律操）：幼儿在教师的带领下，听音乐有节奏的手拿卷好的报纸，有精神的做操。
　　三、基本部分
　　1、教师打开报纸，启发幼儿边想边尝试，不用手去帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来，让幼儿自由分散的活动。
　　2、试后请幼儿集中，谈谈尝试的结果，得出结论：把报纸贴在胸口，快速的跑。
　　3、第二次尝试将报纸贴在胸前往前跑，试跑几下，让幼儿得到结论，跑得越快报纸贴得越紧，越不容易掉下来。
　　四、结束部分
　　教师带领幼儿做“大哭”“大笑”的表情，以放松肌肉和情绪，对幼儿活动情况作简单评价，幼儿在音乐声中步回到教室。

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