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中班健康活动《保持距离》说课评课脚本

编辑: 天高云淡 关键词: 中班健康教案 来源: 逍遥右脑记忆
黄茜:第一个环节—通过感受距离的远和近,体验保持距离给我们的运动带来方便和安全。这个环节将体验作为先导通过对比,体验距离远近,给运动带来方便和困难。第二个环节—回忆已有经验,结合平时的体育游戏,进一步了解保持距离,安全运动的重要性。这个环节是健康行为的优化环节,健康教育是生活教育,健康教育的行为是出发点和归宿,健康行为的确立要体验,要注意行为的落实,因此通过讨论及几种游戏的实际体验,在讨论的基础上进行实践,把孩子平时的晨锻摆出来进行练习,从游戏中发现问题,重新回归到问题本身,解决实际的问题。第三个环节—拓展经验,了解生活中保持距离的重要性。
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