1．通过用眼睛看、耳朵听与家长、教师之间的游戏来感受音乐的旋律。
2．通过观察比较，感知5以内的数量。
3．训练身体平衡能力和手指肌肉的灵活性。
4．培养自信心和社交能力。
活动准备：
教具：鸭妈妈、五只小鸭图片、五只小鸭纸偶；音乐《小鸭嘎嘎》《水族馆》
学具：彩色的纱巾、小鸭夹子
活动过程：
（一）准备时间：
宝宝听音乐拍手、拍肩、拍腿
教师：宝宝小手拍拍拍
（二）问好：
1．教师出示纱巾戴在头上，“好看吗？请宝宝来挑一块纱巾。”
2．教师交代操作要求并示范：等会我叫到宝宝的名字时，请家长帮助宝宝把纱巾撩起来。叫到哪位宝宝的名字时请妈妈和宝宝都要看着他好吗？这个游戏能让宝宝熟悉自己的名字，并且认识同伴。
3．问好：你好××你好××，真高兴能见到你。（播放音乐，随着音乐教师有节奏的逐一向宝宝问好）
3．教师：请宝宝把自己漂亮的纱巾往妈妈头上甩，然后盖在妈妈头上。找找妈妈在哪里？
家园互动《圣诞快乐》活动
2008年度家长开放日活动教案：小小蛋儿把门开
本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/258193.html
相关阅读：曙光第六幼儿园小班离园前半小时亲子活动方案
亲子游戏四则
小班亲子活动：熟悉环境
开发宝宝心智的6款亲子小游戏
小班亲子故事《第一天上幼儿园》