一、组织家长进入活动室开家长会
二、教师向家长今天开放日的活动安排
说明注意事项：
1、家长多抽时间陪孩子学习、生活，让幼儿养成自己的事情自己做的生活习惯；
2、不要跟其他孩子比较，多鼓励孩子大胆想说、敢说、敢做，让孩子每天都有进步；
三、教师与家长讲解《阳光教育与孩子一同成长》讲座。
四、向家长讲述孩子入园以来生活学习情况。
五、第一节教育活动
《帮帮小猪》
活动目标：1、感受4以内的数量，学习手口一致点数到4。
2、体验帮助小猪的快乐。
材料准备：教师自制教具:三只小猪、香蕉、苹果、梨各4，故事挂图一套
活动过程：1、教师配合挂图讲故事，引导幼儿一起帮小猪捡水果。
2、幼儿继续边看挂图听故事，帮助小猪比比谁的水果多。
四、第二节区域活动
活动总目标：1、幼儿通过自身的实践活动积累有关活动情况的经验和感受，从而产生对自己能力的认识和评价。
2、发展想象力、创造力、表现力和动手操作能力和解决问题的能力，促进活泼、开朗、自主、自信等良好个性的发展。
建构区：1、通过建构区活动引导幼儿学会分享玩具、合作玩。
2、培养幼儿的搭建能力，促进空间知觉的发展。
3、了解各种玩具的使用方法，体验大家一起玩的乐趣。
益智区：1、锻炼幼儿的动手能力。
2、发展幼儿的思维能力。
投掷区：锻炼幼儿的手眼协调能力，培养合作的意识。
绘画区：1、培养幼儿对美术的兴趣。
2、锻炼幼儿的动手能力，培养手指的灵活性。
3、发展幼儿的智力，培养幼儿的美感。
五、户外亲子游戏
活动目标：1、让孩子与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。
2、在让孩子锻炼穿鞋子的同时，也让孩子受到一种感恩教育，学会给爸爸妈妈穿鞋子。
3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
《揪尾巴》家长背着孩子分组游戏。
六、活动结束。
小班区域活动解说词
小班半日开放流程
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