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中班《蚂蚁搬豆》艺术活动方案

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园音乐教案 来源: 逍遥右脑记忆
:张丽萍

一、活动目标

1.用适当的声音表现歌曲的不同情绪。

2.与同伴合作,探索用不同的动作表现各种搬豆的方式,进行表演。

3.体验活动中互相帮助带来的快乐。

二、活动准备

图片若干;红豆、黄豆、黑豆、绿豆各一粒;蚂蚁头饰每人一个。

三、活动过程

(一)绘画猜测帮助幼儿理解、记忆歌曲内容

1.绘画猜测:猜猜来了哪位动物朋友?看看听听讲了些什么?

师:“今天,幼儿园来了一位动物朋友,猜猜它是谁?”

师:“我们一起来看看听听这首歌曲讲了些什么。”

2.回忆讲述:蚂蚁的故事发生在什么地方?发生了一件什么事情?想到什么好办法?

3.变化方式学习讲述:看指挥、图片讲述,边拍手边讲述。

师:“请你边看图片边看我的指挥有节奏的来念一遍。”

师:“我要变了,接下来让我们边拍手边来念,请按好节奏。”

(二)探索用适当的声音学唱歌曲借助动作表现歌曲不同的情绪

1.听教师清唱,(放慢速度)了解歌词内容:你最喜欢哪一句。

师:“我想把这首好听的歌曲唱出来,请你仔细听。”

师:“谁愿意来讲讲,你最喜欢哪一句。”(表情、动作)

2.幼儿跟琴学唱,(听好前奏用整齐的声音来唱)借助动作表现。

师:“让我们听好前奏用整齐的声音边做动作边来演唱。”

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