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幼儿竞赛意识培养:穿鞋子比赛

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园社会教案 来源: 逍遥右脑记忆
活动目标:1.学习正确的穿鞋方法,掌握穿鞋的技能。2.在穿鞋比赛的过程中,培养幼儿初步的竞赛意识。材料准备:1.五角星若干。2.鞋子若干。活动设计:一、引题,激发兴趣。小朋友,你们会自己穿鞋子吗?谁告诉老师,鞋子应该怎么穿?
二、教师讲解示范穿鞋子的方法。
1.首先,我们应该先把鞋子整齐地放在地上,不要放错方向哦。
2.将鞋子的搭扣打开,将小脚伸进去,小手拉住鞋子的脚后跟使劲往上拉,穿进后搭扣黏黏牢。
3.请一个孩子示范穿鞋子的方法,教师在旁边进行讲解。
三、幼儿按照老师的方法学习穿鞋子,教师进行巡回指导。
四、穿鞋子比赛。
将幼儿分成人数相等的五组进行比赛,看看哪个小朋友穿得又快又对。
五、讲评,奖励五角星。

活动反思:这是孩子们入园的第二个月,在两个月的练习后,孩子们基本上已经都学会了自己穿鞋子。但是很多孩子却容易将鞋子穿反,有的孩子由于方法不对,因此穿鞋的速度很慢。本次周末活动,再次集中让孩子们学习正确的穿鞋方法,特别是在穿鞋前将鞋子先摆放准确这个步骤,我以:“粘扣的一面朝外面”帮助孩子们正确地摆放鞋子,如此一来,孩子们就不会穿错鞋子了。最后以竞赛的方式来巩固孩子们穿鞋的技能,在五角星的魅力感染下,孩子们的积极性都被激发了,速度比平时快了很多。相信经过这次活动,孩子们穿鞋的准确度和速度都会有所提高。此次穿鞋比赛,我们主要让孩子们穿粘扣鞋,接下去将向拉链鞋、鞋带鞋进军!

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