衣：认识衣料来源： 1、选购天然棉、麻等自然材质（有机性的），才可回收再生。
食：一、4月22日地球日吃素一天。二、少吃，在家烹煮，在饭店就餐吃不完打包回家。三、禁食一日（体验体内环保滋味）（幼儿不宜）。
住： 一、多用植栽绿化来做居家布置，多种花草盆栽，尽量用本土性的树种，家中有庭院的多留天然性的泥土，少用水泥、或硬质性的铺面。二、请用器皿盛水，洗果菜、碗盘、刷牙、洗脸，以节约珍贵的水源。三、房间电源、冷气集中使用，尽量少开冷气，人少时尽量集中办公，减少冷气、电灯用量。
行：一、走楼梯，不搭电梯，既节省能源，又可运动健身。二、出门多走路、骑单车、坐公交、少开车和骑机车。
活动建议及要求：
一、搜集资料广泛宣传
发动教师和家长搜集关于地球日的相关资料，组织教师交流共享，使教师认识到该活动的重要意义。整理锁定适合的资料图片制作宣传栏，各班醒目张贴，使幼儿和广大家长都能感受地球日活动之“善待地球－－从节约资源做起”的重要性及深远意义。
二、设计活动方案。要求教师根据相应资料和师幼水平自主设计出《世界地球日之“善待地球－－从节约资源做起”》的活动方案，交流互学，设计出最科学最适合的活动方案。
三、组织幼儿开展主题活动。师生共同准备、创设活动环境、设计活动网络图、创设活动区域、幼儿参加区域活动、组织幼儿观察讨论、幼儿自主创作意愿画手工制作等。 四、活动反思。
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