2、体验和同伴一起游戏的快乐。
活动准备:太阳伞。
活动场地:庭园塑胶地一角。
活动过程:
一、教师简单谈话,引起幼儿兴趣。
今天,我们一起来玩太阳伞吧!
二、明确游戏规则。
1、玩太阳伞要注意什么?
2、漏气了会怎样?怎么才能不漏气?
二、教师请个别组示范玩。
三、幼儿集体游戏,教师提出要求。
1、幼儿扮小动物,玩太阳伞时,要保持好与同伴的距离,避免碰撞。
2、听到天黑了,小动物一定要团结协作马上躲到太阳伞里,注意不能漏气。
3、一位教师带领幼儿游戏,另一位教师扮大灰狼,天黑了,就边叫边找漏气的地方,去抓小动物。
4、游戏数次。
四、教师带领幼儿整理太阳伞后回家。
反思:
在活动中,我们发觉其实此游戏的活动量相当的大。如何解决孩子活动激情与活动量的矛盾关系。于是,我们在活动中,注入了情景游戏成分,在活动中,根据孩子的活动,用情境来有效的控制孩子的活动量。如:当幼儿达到了一定的活动量时,我们用“小动物回家了”指导孩子在太阳伞上进行自主的休息。在激发幼儿的情趣上,请幼儿扮演大灰狼等,不断变化花样,调动幼儿参与游戏的积极性。
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