活动内容:翻洋片
活动目标:
锻炼幼儿的手臂力量以及手眼的协调能。
促进相互交往,体验竞争有序的快乐。
活动重点:学会翻洋片游戏的方法。
活动难点:能用来将地上的样哦翻过来。
高或低准备:用各色纸折成的洋片若干。
活动过程:
出示洋片,引起兴趣。
1.出示洋片。问小朋友,你们知道这是什么?
2.老师小时候玩过一种游戏叫“翻洋片’,今天我们也来玩玩那这个游戏。
二、教师介绍游戏的名称和方法。
1.游戏适宜3、4个人为一组,每人手持一张洋片。
2.每先把洋片面朝上放在地上,然后“手心手背”和“石头剪刀布”的方式进行猜拳来定夺先后翻洋片的顺序。
3.翻洋片人用自己手中的洋片去翻地上的洋片。如果把地上的洋片翻过来,这张样片就归他。若翻不过来,就有下一位小朋友来翻。以此类推轮流翻洋片。
三、介绍游戏规则
1.扇地上洋片时,下朋友的收不能碰到地上的洋片。
1.洋片必须平放在地上,不可以直角或竖起。
四、幼儿参与游戏
1幼儿分组或自己邀请几个好朋友一起游戏。
教师来回观察,指导幼儿及时纠正错误的方法。
五、游戏小节,说说自己的收获
你刚才在游戏中翻过来洋片吗?你是怎么翻的?
教师小结:在翻洋片时,小朋友先要摆一个架势,然后用力把手中的洋片甩下去,这样才能把地上的洋片翻过来。
六、拓展想象
我们还可以在洋片上的反面写上问题,画上画或写数字,翻者要会看懂画,或回答出问题,洋片就归他,反者就有下一位幼儿继续。
游戏的思考:
还记得小时候和邻家孩子一起玩游戏时候,由于经济条件的限制,我们的游戏都是一些我们自己利用一些真正的废旧品做的,还有的就是我们自己利用农村特有的资源做的,我们都玩的不亦乐乎如滚泥弹珠,跳房子等都是就地取材;还有“香烟括括”,“拜格格”等都是一些用香烟外盒来制作的。但对于现在的孩子他们只知道玩买来的玩具,一旦都没有自己的想象力和点自己的创意,我想如何让孩子知道一些我们以前的一些传统游戏,以及这些游戏的玩法,让孩子从中感受这些传统游戏的有趣和创意。就在平常组织孩子游戏时,尽量将我们小时玩的游戏融合在幼儿的游戏之中,并将这些游戏进行一定的创新,让孩子感受传统游戏的趣味和丰富多彩。
这个游戏是我小时候一直玩的游戏,当我再次玩起这个游戏时,我不禁又一次回想起我童年时的快乐无忧无虑的时光。本人认为这个游戏要幼儿一定的手臂能力以及首演的协调能力,所以还是比较适合大班的幼儿。在这个游戏中如何用力将地上的洋片反过来是游戏的难点和重点,为了帮助幼儿解决这一难点,我采用引导幼儿仔细观察的方法。首先,在教师进行示范的时候,我提出明确的要求,请小朋友看我翻洋片的架势是怎样的?两只脚在洋片的哪里?翻洋片的收又是怎样的?在提出明确的要求后,幼儿的注意力就集中在教师仿翻洋片时的架势上,这时教师在演示时,适当的放慢速度,并运用语言进行提示,使幼儿对游戏的方法有了初步的掌握,同时幼儿也有了参与到积极性,所以在幼儿掌握了重点部分以后我再请幼儿进行尝试。经过幼儿几次练习后,幼儿很快既掌握了游戏的方法。
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