2.在说说玩玩中体验游戏的快乐。
准备：三中颜色的绳子围成的三角形、圆形、长方形、小兔和大灰狼的头饰、音乐
过程：
1、引起兴趣
T：瞧谁来了?小兔妈妈要请你们做我的小兔宝宝，愿意吗?那让我们带上小兔的头饰和妈妈到草地上去玩喽!(边跳边念儿歌)
T;宝宝，宝宝快停下看前面是什么呀?他们有什么不一样?
2、幼儿感知
T：宝宝，让我们跳到三角形里去玩玩。
★学小兔跳
★学小鸭
★学小马
★学小鸡
……
T：还想到哪个图形宝宝那里去玩?
★ 用身体的各部位(如碰碰我的头，举起我的一只手……)
T：还有哪个三角形我们没玩?这回我们玩一个拍皮球的游戏。
3、幼儿游戏
T：听什么声音?啊呀不好了狼来了怎么办呀?快躲到图形宝宝里面去。
T：哦，大灰狼跑喽我们宝宝本领真大，刚才宝宝躲在哪里呀?
五官感知
小班生成活动：玻璃上的冰花
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