1.培养幼儿的语言表达能力,启发幼儿的多向思维。
2.学习运用关联词“因为……所以……”。
3.培养幼儿初步的尝试思索、分析的能力。
【活动准备】
1.黑板上布置一幅大背景图,每组放有小背景图及动物卡片。
2.狮子、大象、猫、鼠、乌龟、公鸡、狐狸的插入图片。
【活动过程】
一、创设情景。设置悬念
1.出示背景图。森林里除了有许多树和小动物以外,还有什么?(房子、楼房、两幢新楼房……)
2.昨天狮王给我打了电话,说它碰到一个难题,难题就出在这两幢楼上,到底是怎么回事呢?
3.教师讲故事,幼儿欣赏。
【活动评析】
开头用问题作悬念,较好地吸引了孩子的注意力,激发了孩子的尝试欲望。
幼儿语言活动与评析??小树叶
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