设计来源我园开展的: "我运动,我健康,我快乐,"的园本教研活动开展得轰轰烈烈.我们小班组开展了利用废旧材料制作的沙包游戏,我们在玩沙包游戏的过程中,充分尊重幼儿游戏的自由,老师不做游戏的指挥者和导演,开始,幼儿游戏兴趣很高,但持续性不长,我们通过观察发现,幼儿游戏时玩法方式单一,受年龄及生活经验的局限,他们不能拓展更宽的游戏空间。在班级研讨后,老师们都提出问题的看法和解决的方式,以参与者的身份加入游戏,创设一定的游戏情景,用幼儿感兴趣的方式来玩沙包。老师们根据幼儿年龄特点开展了“打猎”、“森林运动会”、“走小路”、“小马运粮过河”、“小兔与狼”等系列情景沙包游戏。幼儿的平衡、投掷等能力得到了发展,并在游戏中体验快乐。
小马运粮
———“我运动,我健康,我快乐”沙包系列游戏之一
活动时间:2007 年 6月19日
活动形式:园本教研活动展示
活动班级:小班组
活动目的:1启发幼儿创意沙包的玩法,培养幼儿玩沙包的兴趣。
2训练幼儿平衡能力,培养幼儿积极思考动脑解决问题的习惯。
3复习手膝着地向前爬,增强动作的灵活性和协调性。
4初步萌发热爱劳动的情感和团结协作的精神。
活动准备:1自制沙包,垫子,小篮四只,大筐两个,录音机,磁带,山洞。
活动过程:一准备活动,激发幼儿兴趣。(老师扮演大马,幼儿扮小马。)
1师:今天天气真好,小马们,我们出去玩,好吗?
2放音乐,大马带小马跑步,散步,吃青草,甩马尾等。
体育游戏:越障碍
体育活动名称:我爱运动
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/274041.html
相关阅读:游戏化体育课案例:小兔拔萝卜
野营脱险(体育)
中班舞蹈活动《洋娃娃和小熊跳舞》
找到适合他的锻炼方法
中班体育说课教案《好玩的纸板》