1、学唱歌曲，感受歌曲优美、舒缓的情绪。
2、学习歌曲结尾处的哼唱方法，体验歌唱活动的乐趣。
活动准备：
多媒体课件、磁带
活动过程：
1、请幼儿听音乐，提问：你听了有什么样的感觉?
2、谈话，妈妈哄宝宝睡觉是怎样唱歌的?学习歌曲最后两句的哼唱方法。
3、看多媒体课件，提问：歌曲的名字叫什么?唱到了谁?
4、再次看多媒体课件，提问：为什么青蛙进入的是绿色的梦乡?教师清唱歌曲一遍。
5、提问：小青蛙是怎样睡着的?重点练习歌曲最后一句。
6、幼儿跟随课件完整演唱歌曲，启发幼儿用声音表现歌曲的情绪。
7、幼儿用小椅子来表演歌曲。
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