活动目标
让学生对数字有一定的辨认力。提高学生的体力。培养学生的团队精神。
教学重点、难点
学生错放萝卜
活动准备
道具萝卜·竹筐·口哨
活动过程
一·学生集合，教师给学生讲解活动规则。
二·给学生分组。(把学生分成6组，每组6人，依次站好)
三·分发萝卜每人一捆，每组站在最前面的同学先玩。(生先数清楚自己手中的萝卜数量，再跑到活动场的另一端把萝卜放在与萝卜数量一样的竹筐中。第一个同学完成后，第二个学生继续。)
四.师清点萝卜的数量，是否有误。
五·表扬做得好的学生，鼓励有失误的学生。
六· 说一说下次要注意什么?
教学反思
在本次活动中，学生放萝卜的过程中有混乱现象。在以后的活动中，我应安排更加仔细，让学生在活动中能收获更多。
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