2、在活动中体验关心别人的快乐,进一步为自己的能力而自豪。
过程
一、欣赏交流,引起兴趣:
1、开学了,幼儿园又迎来了许多可爱的新朋友,是谁呢?天气这么热,送什么给他们呢?(幼儿讨论)我们一起来做太阳帽吧!
2、老师这里已经有几顶太阳帽,你觉得怎么样?
3、你会给弟弟妹妹做怎样的太阳帽呢?(幼儿讨论)
二、幼儿创作:
1、鼓励幼儿发挥想象,大胆表现。
2、引导幼儿注意间隔、配色和涂色。
3、最后,用订书机将帽檐、帽顶订起来。
三、把做好的帽子送给弟弟妹妹。
活动建议:可以带领不同年龄段的弟弟妹妹。如果是小班的弟弟妹妹,可以直接做好送给他们;如果是中班的弟弟妹妹,可以教他们学做太阳帽,通过不同的带领方式,使大班孩子体会到自己长大了。
中班美术:伞
包糖果??小班手工制作
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读《把文学请进美术活动的殿堂》有感