讲一讲，每一个小朋友都要讲
讲孤独 小朋友怎么理解 个人情绪体验和认知的展现
重复提这些问题
不能马上结束 让孩子说下家里父母怎样管理情绪
学会情感表达 把信息传递出去 大班孩子学会借力 比如我希望爸爸妈妈不要守着我吵架，比如某某小朋友要多跟我玩一玩 我很孤独，需要有人陪同
之后会讲一些故事 纠正孩子认为父母和老师不高兴跟自己有关系
老师心情不好是因为昨晚没睡好觉
觉察别人的情绪，也让别人觉察自己的情绪
我能帮她做什么
绘本教学设计：《我想变成彩色鱼》
故事《巧克力树》小班随笔
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