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体育游戏反思《传宝宝》
编辑:
天高云淡
关键词:
大班教学反思
来源:
逍遥右脑记忆
今天上午的第三个活动是体育游戏:《传宝宝》主要是让幼儿练习在传递中扭转身体。我把孩子们分成五组。每一组一个宝宝。宝宝的名称分别是:小猪宝宝、小猫宝宝、小狗宝宝、小兔宝宝还有小熊宝宝。我说了游戏方法和规则。先让孩子们自由练习一编。然后进行比赛。我告诉孩子得胜的一队有奖花。当我哨子吹响的时候,孩子们开始了紧张的比赛。我则随时提醒走神的孩子。并在旁助威加油。一会儿,小熊组的江洁过来说老师我们传好了,我说:“可能吗?你们偷懒了吗?”因为五组同时进行的,我没有特别注意细节。还有平时无论做什么,小熊组的表现一直是最差的。所以我怎么也不敢相信他们组得胜了。我说:“那我们再来一次吧”。这一次我特意注意了他们一组,发现他们的动作真的很快,组内小朋友配合很好。而且有几个嘴里在喊:“快点快点”。最后还是他们第一名。我真是意想不到激动。我集中孩子们表扬了小熊组今天的表现。当吃中饭时,程老师过来看见小熊组的孩子都贴着奖花时,她那琢磨不透的表情我一看就知道她要说什么。我把经过说给了她听。是啊!其实每个孩子都有优秀的一面。老师不能用偏激的眼光来看待孩子。不然会抹杀孩子的自尊和兴趣。
语言活动《去年的树》大班教学反思
尝试用形体动作表现物体的特征
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/299910.html
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