1、欣赏乐曲,了解乐曲所表达的故事情节。
2、学习根据故事情节,分辨乐曲结构,并学习用摸树干、啄虫等动作表现。
3、增进热爱大自然的情感.
活动准备:
《啄木鸟》课件一份,电脑,电视,录音机。
活动过程:
1、复习歌曲《郊游》,导入活动。
师:“小朋友,你们看(打开课件,画面出现大自然风景)今天天气可真好,让老师带你们出去郊游,好吗?让我们出发吧!”
2、欣赏乐曲《啄木鸟》。
(1)教师讲述故事,引导幼儿观看动画,帮助幼儿了解故事情节。
师:“小朋友,你们看,前面是什么呀?我们走过去看个仔细吧!”(画面出现一片果园,树上长满红苹果)“这些苹果树上的苹果看上红通通的,好像都成熟了。”“咦?小朋友你们看,有些苹果树的叶子有点发黄,没有精神的样子,它们好像怎么了呀?幼儿(生病)
师:这可怎么办呀?我们得想个办法救救苹果树,你有什么好办法吗?”(画面出现四棵苹果树,叶子发黄)让幼儿发表意见,想出各种办法给苹果树治病。
师:“你们想的办法又多又好,
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