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小班语言快乐轮胎

编辑: 天高云淡 关键词: 小班语言教案 来源: 逍遥右脑记忆
学习活动:快乐轮胎

活动目标:

1. 倾听故事,能随着故事情节展开想象。

2. 体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪情感。

活动准备:

1. 观察、操作过滚动物体。

2. 图片和磁带。

活动过程:

一. 产生兴趣。

1. 山坡上滚下来一个圆圆的东西。小松鼠来不及躲,只好往上一跳,跳到圆圆的东西上面。啊,原来是轮胎!小松鼠跳呀跳,圆圆的轮胎滚呀滚,多好玩呀!

2. 轮胎带着小松鼠滚到了哪些地方?发生了什么有趣的事呢?

二. 欣赏故事。

1. 教师结合图片,完整讲述一遍故事。提问:快乐轮胎滚呀滚,滚到了哪里?像什么?

2. 教师再完整讲述一边故事。提问:小动物快乐吗?轮胎快乐吗?为什么?

3. 轮胎还有可能带着小动物去哪儿?

三. 想象活动。

1. 引导幼儿把自己想象成一只快乐的轮胎,根据教师的语言提示做相应的动作。

2. 请幼儿大胆想象,说说轮胎可能去的地方。

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本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/301473.html

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